|
С чего начать?
Вопрос «с чего
начать?» задают не сразу. Приобретя камеру,
видеолюбители устремляются на улицу и
начинают снимать все: друг друга, родных и
знакомых, улицу, проезжающие мимо машины,
пробегающих собак и т.д.
Обычно
новоиспеченный оператор после первого
просмотра пребывает в восторге: движущееся
изображение получено! Теперь можно
приступать к съемкам какого-нибудь фильма.
Решение принято – вперед! Торопливо, с
азартом проводится съемка. Материал
неряшливо монтируется, и вот первый «фильм»
демонстрируется на экране. Зрители и те,
кто оказался в кадре, рады, автор горд
собственным произведением.
А гордиться ему в
сущности нечем. Ведь современная
видеотехника настолько проста в обращении,
что получить движущееся изображение не
составит особого труда, подобно тому, как
сделать фотографию примитивным
фотоаппаратом-«мыльницей».
Но скоро
становится ясно: первые метры снятой
пленки никто всерьез фильмом и не назовет.
Пройдет время, и сами авторы будут
стесняться этих видеопроб. И вот тогда-то
всерьез встанет вопрос: с чего начинать,
чтобы снимать грамотно, а значит, интересно
для всех?
Ответить на такой
вопрос односложно и категорично (делай то-то
и так-то, и все будет замечательно) нельзя.
Пользуясь советами кулинарных книг, можно
сварить вполне съедобный обед. Но фильм по
рецептам не снимешь. Можно, скажем, выучить
все правила дорожного движения, но так и не
научиться водить машину. В искусстве
действуют свои закономерности, требующие
от всех, кто берет в руки видеокамеру, очень
многого, и в первую очередь – личной
организованности и ясного понимания целей
своей деятельности. Ведь есть и такие, кто
представляет себе дело очень просто: «Вот
были братья Люмьер, а теперь пришли мы», тем
самым перечеркивая более чем столетний
опыт сотен и тысяч кинематографистов. Да,
рецептов в искусстве нет. Но есть сумма
знаний, которыми нужно овладеть. И есть
опыт, накопленный передовыми студиями и
наиболее искусными кинолюбителями.
Исходя из всего
этого можно выделить несколько узловых
моментов. Они касаются учебы, организации
производства и тематики фильмов. Который
из них наиважнейший, сказать невозможно.
Все эти вопросы нужно решать в комплексе,
одновременно.
Но когда люди
берут в руки камеру бездумно или, что еще
хуже, с единственной мыслью стать «кинематографистами»,
то обычно дело кончается быстрым
разочарованием и распадом коллектива –
примеров тому очень много. Но если люди с
самого начала так налаживают работу, что
она становится общественно полезной, то
съемочная группа растет и крепнет, а
качество работы быстро улучшается. Я знаю
точно, что именно из таких
непрофессиональных съемочных групп
вырастают большие операторы и режиссеры
профессионального кино.
Очень многие
приобретают камеры на собственные
сбережения и снимают для своего
удовольствия так называемые семейные
фильмы. Это индивидуальное
кинолюбительство – занятие не менее
замечательное, чем собирание марок.
Однако некоторые
видеолюбители считают, что их увлечение
представляет общественный интерес, и для
работы над фильмами они объединяются в
коллективы. И они правы. Видео, как и кино, –
искусство массовое. Фильм создается с
расчетом на демонстрацию в большой
аудитории. Качество, новизна темы и
эмоциональная сила произведения
определяются воздействием
на зрителей. Очевидно, что фильм, сделанный
с большим трудом и никому непоказанный,
спрятанный в шкафу или ящике стола, – это
нелепость.
Итак, чтобы
ответить на вопрос «с чего начать?», прежде
всего нужно уяснить для себя, что съемка
фильма отнюдь не личное дело. Но это
настолько очевидно и бесспорно, что нет
нужды останавливаться на этом долго.
Сложнее другие вопросы, и прежде всего – о
том минимуме знаний, которым нужно
обладать, приступая к съемкам.
Предлагать
любителям не спешить, делать все в свое
время – бесполезно: никакая сила не сможет
остановить стремление группы как можно
скорее сделать первый фильм. Поэтому мы
можем лишь посоветовать – не забывать за
суетой съемочных дел об учебе и дисциплине,
чтобы позже не оказаться в положении людей,
все начинающих сначала.
В любительскую
съемочную группу собираются люди, ничего
не знающие или очень мало знающие о том, как
создается фильм или что является сущностью
искусства кино. Они приходят и говорят: я
хочу быть режиссером или оператором. Это их
право, и очень возможно, что они
действительно станут хорошими режиссерами,
операторами. Но этих людей нужно
познакомить с азбукой кино, дать им основы
знаний по интересующим специальностям,
научить всех владеть камерой в различных
условиях,
предупредить о требованиях, которые
предъявляются к группе. Начинать сразу же
со съемок, рассчитывая на то, что
необходимые знания и навыки придут только
в процессе работы, не следует, это не
приведет ни к чему, кроме порчи пленки.
И все-таки первые
съемки, даже если они неудачны, увлекают
людей, укрепляют коллектив и наглядно
показывают, что не стоит опускать руки и
бросать начатое дело.
Далее...
|
